Recorrido de Aula. Tema: CONVIVENCIA

Docentes: JENNY BENNETT, ANA MARCELA BUENO, RAQUEL TRINIDAD, MÒNICA ZABALETA.

FUNDAMENTACIÒN PERSONAL DEL PROYECTO

La integraciòn de las tic en la enseñanza se incrementa dìa a dìa. Considero que es un desafìo diario al que estamos enfrentados, orientados hacia la innovaciòn permanente, la mejora continua de la calidad de la enseñanza y la reflexiòn sobre el uso de las tecnologìas analizando lo que ellas implican y las posibilidades que poseen. Estando conscientes de esto, es que el presente proyecto tiene como meta promover el desarrollo de habilidades que apuesten a la formaciòn de un ciudadano crìtico, reflexivo, activo y generador de vìnculos positivos en la sociedad. La propuesta apunta a que a travès de las diversas actividades de la XO aplicadas, los niños podràn: APRENDER A APRENDER, A SER Y A VIVIR JUNTOS. Dichas actividades potencian estos pilares de la educaciòn en el marco de la atenciòn a la diversidad y el aprendizaje colaborativo. Ademàs se apunta a la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje a travès de la modificaciòn de las formas de trabajo en el aula. Trabajar la convivencia usando recursos tecnològicos genera espacios de motivaciòn mayores y abre un abanico de posibilidades que van màs allà de los espacios de aula.